给内心的小孩找个家

独立和安全需求没有得到满足的孩子，长大后缺乏安全感、就会通过控制别人来让自己感到安全，他们或者对权力充满变态的渴望，或者对自己的孩子严格控制，不让孩子有自己的意愿、在他们看来，被自己控制的东西就像一根救命的稻草，只有紧紧抓住它们，自己才感到安全，而放手则会让他们感到诚惶诚恐。

京华烟云

他们各处游荡，寻找“大毛子”，“二毛子”，“三毛子”，全都予以杀害。“大毛子”指洋人，“二毛子”“三毛子”指信教的，在洋行做事的，以及说英语的中国人。他们各处去烧教堂，烧洋房子，毁坏洋镜子，洋伞，洋钟，洋画。杀的中国人倒比杀的洋人多。他们证明中国人是否是“二毛子”的方法很简单：让有嫌疑的人在大街上跪在义和团的神坛前面，向他们的神烧一张黄表，人有罪无罪就看纸灰是向上飞，还是向下落而定。

好妈妈胜过好老师

人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受，另一方面是尽量帮助她克服弱项。但这帮助不是热心地帮她干这干那。知道家长不可能帮她一辈子，我们的“帮助”就是尽量让她自己去做；我们要做的，主要是“有耐心”，允许她把事情做得一团糟。凡事应该让孩子自己去考虑、去做，多犯一些错误，才能慢慢学会做得不错。

印象兴宁 水墨珠海

“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”韩愈的佳句瞬间冒上心头。紧随蜂蝶舞步钻入树丛，我细细阅读密匝匝缠着花枝的花瓣，每一朵花都有一片花瓣尖的色泽与众不同，带着与同朵其他四片雪白色泽的花瓣不一样的淡淡的浅红色晕，花瓣尖那么一点，仿佛毛笔尖轻轻一沾，但是，就这么一丁点红晕，却并不与鹅黄的花蕊、洁白的花瓣形成色彩冲突……赏李花，不妨抬起头，在金黄的阳光里在湛蓝的天幕之下，团团簇簇的花枝和不时穿插其间的蜂蝶，足以让任何诗人闭嘴，足以让任何画师颤抖。穿梭树下，暗香浮动，人没醉，眼先迷离心先醉，手抓着相机，你往往不知道眼要往哪里看手要往哪里拍，就像第一次约会时那种惊慌失措的感觉，当年那重惊喜、痴迷和沉溺的感受随着淡雅的花香，再度袭上你的心头……