散文课

散文课简介

 复旦大学创意写作MFA专业散文课

 国内第一本对现代散文进行条分缕析的创意写作指南

 现代散文以自然的语言形态,照亮我们连绵不断的生命经验与复杂情感,引领我们,在汉语之美中完成最理想的情感教育。

《散文课》为国内第一本讲述现代散文写作的书,青年作家张怡微在书中讲述了诸多散 文写作训练的具体方法:如何剪裁经验素材,进行有效的文学布置;如何处理景语与情语的关系;如何状物与言情;等等。张怡微还讲述了那些被我们误读的散文名篇,探讨了她所认为的“散文的心”,散文与情感教育的关系,散文与诗歌、小说等文体的本质区别,以及散文书写之于个体自我完成的意义与价值。

散文课 名言/名句/语录

一个故事加上一个道理,是对复杂世界的简化。中国的古代散文经常会说道理,大部分不只是人生的道理,也有宇宙的道理、国家的道理。所谓‘载道’,即通过各种手法、各种故事和演绎,最终指向天道和兴亡的思索。文章的修辞,其实都是为这个宏大的目标服务的。 痛苦本身又有净化功能,促使受苦的人获得益处,几经磨折的心灵,因为自我折磨而变得更加敏锐、警惕,也使得下一次灵感之神突然造访时,创作者得以很快辨识,心领神会,不顾一切地冲入热烈的炭火中。如果创作者经常遇到这样的时刻,那他大可不必阅读这本书,也不必阅读所有的创作课程。 现实让人有千言万语要说,这个触发的点居然可以是语言。北岛说我们的语言因为有太多功能,以至于被我们差不多像钞票一样使用过度,变旧了。我们仍然可以从日常语言之外,找到令我们感到陌生的汉语,这是我所认为的“散文的心”,即对于汉语的新发现。它可以是词语,最好不被压缩,最好以自然的形态照亮我们连绵不断的经验流,又让人惊异。它应该指向“情”。 写作,可以让这些没有规律的事,以人的意志修正出一条条秩序来。写小说可以改变这种生活的结局。小说是需要“结尾”的,生活却不一定有结尾。我们有限的生命不一定能赶上漫长的生活为我们准备的结尾。
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